刑法老师看到台下同学们个个昏昏欲睡，眼神迷离、毫无求知欲，于是振臂一呼：“现在讲案例！”
同学们的困倦瞬间荡然无存，个个瞪大眼睛、竖起耳朵，生怕错过任何一个细节。
王怡然盯紧了那个叫杨小帆的外来物种，只要她敢打眼前这只没心没肺的丑青蛙一点主意，就使出挤奶的力气弄她，好让她长点记性，谁才是真正的法学一姐。
刑法老师清了清嗓子，说：“小云和小吉是一对恩爱的夫妻，他们颇感生活的无趣，于是相约去滚草地。草地滚到一半，小云说她看中了一个包包，小吉说太贵，不买。于是小云说那不滚草地了，要回家收衣服。小吉不允，强行滚完了草地。小云累觉不爱，于是控告她老公小吉强 奸了她。请问此行为如何定性？”
刑法老师刚说完，不少男同学羞愧地低下了头。王怡然依然把杨小帆盯得死死的，只要她敢站起来，无论说了什么，都将坚决反对她。
反对不一定有理，但反对是一种权利，是一种态度，是一种宣言。
杨小帆终于按奈不住、蠢蠢欲动了，只见她用“旁光”扫了吴见胜一眼，含羞答答地举起了一只纤纤素手。
刑法老师：“很好，那么我们就先从女性的角度出发。杨小帆，请大胆说出你的意见。”
杨小帆：“我认为小吉对其妻子的行为构成了强 奸罪，因为他主观上违背了妇女的意志，侵犯了妇女的性自由权利。”
杨小帆的回答符合主流观点，刑法老师表示同意。
然而王怡然铁定要为小吉辩护，又怎会袖手旁观，一言不发，她站起来说：“我反对！”
众人震惊，皆佩服王怡然不顾法理，而顺应天理，在课堂上当众手撕小三。
王怡然说：“小吉与小云是夫妻，双方都有性自由的权利，但同时也有满足对方性需求的义务。小云抓住了小吉容易精虫上脑、欲火攻心的弱点，以滚草地为引诱，逼迫小吉为其买包包，其动机不纯，有失人妻之道！”
“好！好！好！”不少男性同学纷纷鼓掌表示同意。
杨小帆学医做题目都是有标准答案的，第一次知道原来法学的正确答案也可以被反驳的，文科果真不够谱。
吴见胜见无人敢战法学一姐，于是借机站起来发表自己的看法，权当与王怡然说说话、聊聊天。
众人却大吃一惊，等着好戏上演。
吴见胜说：“妇女不会因为成为别人的妻子，就丧失了性自由的权利。这种权利是基于天赋人权，不被人为剥夺，包括他的老公也不能剥夺这种人之所以为人的权利，不然，她就只是性的工具，而不是人妻。”
杨小帆暗暗感动，没想到这个大帅哥会为自己挺身而出，英雄救美。
吴见胜这不是明摆着帮杨小帆、不帮王怡然么？
众人不敢鼓掌，静观其变。
王怡然没想到这个负心汉竟然联手小三当街打老婆，怒火中烧，奋力组织语言反击：“难道夫妻之间只讲权利，不讲义务吗？一个丈夫对妻子强制性行为所造成的伤害能与路人之间的强 奸相提并论吗？就像你打了一下自家的孩子，能与别人打了你家的孩子相提并论吗？何况，他们自愿滚草地在先，作为妻子却因为一个包包而无视丈夫的性需求。夫妻之间，这种事一旦开始，又怎么可能收放自如？我看给小云定一个引诱小吉强 奸也未尝不可。因为她事先能预见这种结果，而期待或者放任这种结果发生，那根本就不算违背妇女意志。”
王怡然这个打自家孩子的比喻相当精彩，吴见胜无言以对。
课后，法学班与法医班到操场踢友谊比赛。
陈杰德跑过来对吴见胜说：“队长，弄他们吗？”
吴见胜：“不是说好了打友谊赛吗？”
陈杰德：“班上的女生都被他们班的男生撩走了，说带她们去旁听美容医学的课。”
吴见胜：“王怡然呢？”
陈杰德：“她根本就没有来，早就被你气跑了。不过你还有一个粉丝。”
陈杰德指了指看台，杨小帆正向吴见胜挥手，说：“你们加油！”
吴见胜一声长叹：“弄死他们！”