顾顺也打量着这个老师，从他的眼里，可以看出他根本没把自己放在眼里的轻蔑。
“嘁~”顾顺也没打招呼，直接转身走了。
他本身就不需要家教老师，他看不上自己，自己更看不上他。
顾妈眼看自己儿子走了，忙在后面喊道：
“喂，顾顺，你要去哪里，还不赶紧跟老师打招呼，这样很没有礼貌欸。”
看着自己儿子头也不回的上了楼，顾妈也只能赔笑道：
“真是不好意思啊，这孩子有点孤僻。”
周子期则有些惊讶的张了张嘴巴。
他刚刚看到顾顺瞥了自己一眼之后，满脸不屑的回头，那态度彷佛是没看上自己。
这他可忍不了，从来只有他拒绝别人的份，这小子是在质疑他的能力。
本来还想马上就离开的周子期改变了主意。
“没事，孤僻是一种很好的学术性格。我准备先教他一天试试，不过先说好，如果不合适，我一分钱不要，你们也不要挽留。”
周子期推了推眼镜，望着顾顺离去的方向，不信邪的说道。
顾妈见周子期肯留下，也欣喜道：
“那我儿子就拜托你了。这是我给他买的书，麻烦老师你了。”
周子期看着顾妈递上来的幼儿园课本，《小孩子学绘画》、《数字王国》、《自然界的动物》、《不要问的十万个为什么》……
这都是顾顺在绿太阳幼儿园发的书，虽然顾顺也没有看过。
周子期摆了摆手，拒绝了顾妈为顾顺准备的书，教这些书简直就是在侮辱他的学识。
“我理解你想让自己的孩子从头学起的心情，可是像他这样年纪的孩子，启蒙应该看的是哥德巴赫猜想和斐波那契数列，培养高效的思维和敏感的感知。”
“可是顾顺才4岁，他能看懂吗？”
顾妈知道顾顺从小就喜欢看各种课本，可她只当顾顺是在看课本里的插图。
毕竟一个小孩子通过自学，就能把初中高中的知识都学完，这太过骇人听闻。
“4岁的话是早了一点，但这种东西也讲究个缘分。”
“就像数学，有些人看一眼就懂，有些人看一辈子也不会。有人解题兴奋的睡不着，有人解题困得睡不醒。”
“如果您的儿子有这方面得天赋的话，这种教育方式绝对会让他受益终生。”
顾妈虽然不是很懂，但对自己的儿子相当有信心。
“那顾顺就交给周老师你了，他在楼上，我带老师上去吧。”
……
房间里。
为了树立自己的权威，顺便给轻视自己的顾顺一个下马威。
周子期故意将自己多年设计的教学大纲交给顾顺看了一眼。
他相信里面一些复杂的专有名词对一个4岁的孩子来说，连读懂都费劲，更别提看明白了。
提纲最上面还有他那堪称辉煌的履历。
名校斯坦福毕业的硕士生，曾经受邀参与过多场全球最知名的教育论坛，多次拒绝各大公司开出的千万年薪，只为开创华国教育的新篇章。
这些头衔和内容对任何人来说都足够耀眼了。
顾顺大致浏览了一遍提纲，顶级的智慧属性带给了他近乎过目不忘的能力和强大的逻辑思辨。
提纲里的东西被他轻而易举地全部记在了脑子里，并且迅速发现了里面的问题。
他嘁了一声道：“斯坦福毕业的很厉害吗，学历不代表能力，到头来还不是个打工的。”
周子期感觉自己再次受到了侮辱，而且这次更加光明正大。
有钱了不起啊，有钱就可以为所欲为吗。
这孩子明显就是被娇惯坏了，需要来一发现实的铁拳好好清醒清醒。
周子期收回给顾顺的提纲，拿出一份试题道：“你要是能做出这份试题来，我就算你厉害。”“这只是一份最基础的摸底测试，你年纪小，我也不强求。只要你做出其中的一道，我就当你半年的老师。”
周子期相信，就凭一个4岁的孩子，再聪明也不可能解开高数题的.
虽然这有点欺负人，可是为了自己的学术理想和教育理念，顺便刹刹这个小孩锐气，他还特意挑选了里面最难的一张试卷。
顾顺接过试卷，扫了一眼便将其丢在桌子上。
“不会了吧。”周子期环抱双臂，露出一副早有预料的表情。
对一个4岁的孩子来说，这的确有点太过不讲武德。
顾顺撇撇嘴道：“这种侮辱智商的题太简单了，有没有稍微复杂一点的。”
这小子做不出题来还嘴硬，这些高数题即便是基础，拉几个大学生也不一定做出来。
“第一题负四分之一，第二题十二分之一，第三题Y等于根号下π的平方减去X的平方，取值范围是负π到0；πX-X，取值范围是0到π。”
顾顺见他不相信，便随口答道。
听到顾顺的回答，周子期脸色紧绷，他不可思议的拿起桌上的试卷看了起来。
“竟然完全正确，你小子是不是偷看答桉了。不对啊，就算知道答桉，那些三角函数你也不懂才对，你是怎么做的？”
“第一题用带佩亚诺余项的泰勒公式，第二题用最基础的泰勒展开公式，第三题用欧拉方程……”
“停停停”周子期的大脑宕机了，“你真的只有4岁吗，连泰勒公式跟欧拉方程都知道？”
“就是你给的提纲里面写着的。”顾顺轻描澹写道。
“你看的懂这个？”周子期震惊的问道。
顾顺不以为意的点头道：“这些基础不是会认字就能学会的吗。”
这神特么基础，这要是基础，大学那些挂高数的全是废物了。
“你难道就不动笔算一算吗？”周子期心态崩了。
“这还用算嘛。”
周子期彻底给顾顺跪了，他感觉自己这么多年的世界观崩塌了。
他没想到，自己有朝一日竟然在一个4岁的孩子面前输的心服口服。
……
顾妈切了一点水果，准备给楼上学习的两人送上去。
可她打开门之后，眼前的一幕让她怀疑自己是不是看错了。
只见顾顺站在一旁，对着周子期写的教学大纲指指点点。
“你这个地方要改，这个地方也不对。”
周子期则坐在椅子上，一副乖巧的学生模样的动笔不停修改着自己的教学计划书。
两人颇有点导师批改论文的感觉。
“顾老师，请问这么改对吗？顾老师，麻烦您再看看这里，这个地方我也纠结好久了。”
顾妈又揉了揉眼，确认自己没有看错。
这尼玛是什么鬼。
怎么学生正在给老师上课。
顾妈赶忙上前，“顾顺，不要给周老师捣乱，还不坐下好好听课。周老师，您这是？”
周子期直接请求道：“请问能否让我在这里待几天，我想请顾顺老师帮我修改一下教学计划，我愿意原价付钱的。”
顾妈懵了，一时之间不知道说点什么好，半天才道：
“顾顺老师？老师您别开玩笑了，顾顺他才4岁，他什么都不懂的。”
周子期严肃道：
“我没开玩笑，您的儿子是百年难遇，不，是千年一遇的天才。我能遇到顾顺老师，是我的运气。
我感觉自己还欠缺很多东西，等回去我就申请斯坦福进修读博，这一切都要拜顾顺老师所赐。
顾顺老师将是我教育之路上永远的指路明灯。”